Статья

Гоголь и Салтыков-Щедрин: разбор для ЕГЭ

3 сентября 2026~8 минут11 класс

Пять минут на эту статью — и «Гоголь и Салтыков-Щедрин» перестанет пугать. Внутри: теория без воды, рабочий алгоритм, разбор типового задания и список частых ошибок.

Сатирический мир Гоголя и Щедрина: в чём разница для заданий ЕГЭ

Сопоставление произведений Николая Гоголя и Михаила Салтыкова-Щедрина часто ставит выпускников в тупик, когда в сочинении нужно четко разграничить мягкий юмор и беспощадный гротеск. Этот разбор поможет тебе уверенно сопоставлять сатирические приёмы двух классиков и не терять баллы на критериях логики и привлечения текста.

Николай Васильевич Гоголь и Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин — два главных сатирика русской литературы XIX века. На экзамене их тексты регулярно встречаются в блоке сопоставительных заданий. Чтобы получить максимум, важно понимать принципиальную разницу их авторских позиций.

Гоголь обличает человеческие пороки сквозь призму христианской морали и верит в духовное перерождение человека. Его формула — «видимый миру смех и незримые, неведомые ему слёзы». Писатель показывает искривление живой души, будь то чиновники в комедии «Ревизор» или помещики в поэме «Мёртвые души».

Салтыков-Щедрин подходит к реальности как беспощадный публицист и диагност общественных институтов. Для него чиновничество и самодержавный произвол — это абсурдный механизм, калечащий личность. Щедрин не надеется на покаяние своих персонажей, он срывает с них маски с помощью сарказма и политической аллегории. В онлайн-тренажёре на странице бесплатной практики Просто Урок ты можешь потренироваться находить эту разницу в цитатах и тестах.

Теоретическая база: приёмы и термины для сочинения

Чтобы эксперт оценил твоё владение теоретико-литературными понятиями, сатирические приёмы нужно не просто называть, а вплетать в ткань анализа. Запомни ключевой набор терминов:

Юмор — добродушная насмешка, не отрицающая объект критики. Ирония — тонкая насмешка, где истинный смысл скрыт за буквальным значением. Сатира — беспощадное бичевание общественных пороков. Сарказм — язвительная, едкая насмешка с прямым обличительным пафосом. Гротеск — фантастическое преувеличение, сочетающее реальное и невероятное.

Критерий Николай Гоголь М. Е. Салтыков-Щедрин
Главный приём Комическая гипербола, деталь-символ, ирония Гротеск, эзопов язык, фантастическая аллегория
Объект сатиры Пошлость, духовное омертвение, корысть Государственный гнёт, деспотизм, рабская покорность
Отношение к героям Скорбь о падшем человеке, сострадание Анатомическое вскрытие порока, беспощадный сарказм
Ключевые тексты «Ревизор», «Мёртвые души», «Шинель» «История одного города», «Дикий помещик», сказки
Совет репетитора

В сопоставительном задании не путай гиперболу и гротеск. Если Чичиков покупает мёртвые души по спискам ревизских сказок — это гиперболизированная афера на грани реальности. Если же у градоначальника Брудастого в голове играет органчик с двумя пьесами («Разорю!» и «Не потерплю!») — это чистый гротеск, разрушающий границы правдоподобия.

Система образов: чиновники, помещики и народ

В галерее чиновников Гоголя каждый характер узнаваем и психологически достоверен. Городничий Сквозник-Дмухановский не глуп, он мошенник с многолетним стажем, берущий взятки «не по чину». Хлестаковщина становится символом легкомысленной пустоты и желания казаться значительным.

У Салтыкова-Щедрина градоначальники в «Истории одного города» лишены индивидуальной психологии — это маски-функции. Угрюм-Бурчеев олицетворяет казарменный деспотизм, стремящийся срыть гору и выпрямить реку. Здесь власть показана как абсурдная разрушительная сила.

Образ народа также трактуется писателями по-разному. Гоголь восхищается потенциалом русского духа в лирических отступлениях «Мёртвых душ» (образ птицы-тройки). Щедрин же в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» соединяет восхищение народной смекалкой с горечью: мужик сам плетёт верёвку, которой генералы привязывают его на ночь. Это обличение рабской психологии масс.

Ловушка

Не утверждай, что Салтыков-Щедрин только презирал глуповцев. Автор сочувствует тяготам крестьян, но его сатира направлена на их долготерпение и пассивность перед лицом самодуров-начальников.

Пошаговый алгоритм сопоставительного анализа

Для успешного выполнения заданий 6 и 11 используй проверенный алгоритм сопоставления. Он удержит логику рассуждения и защитит от речевых повторов.

Шаг 1: Прямой ответ на вопрос с указанием автора и произведения.
Шаг 2: Первый тезис сходства или различия с опорой на исходный текст и термин.
Шаг 3: Сопоставление со вторым текстом через конкретный эпизод или деталь.
Шаг 4: Обобщающий вывод о различии авторских позиций.

Следи за тем, чтобы оба произведения анализировались на равных. Не допускай перекоса, когда один текст расписан подробно, а второй упомянут в одном предложении. В личном кабинете Просто Урок собраны готовые шаблоны таких сопоставлений с подробными комментариями экспертов ЕГЭ.

Практический разбор типового задания ЕГЭ

Задание: Назовите произведение отечественной классики, в котором изображены представители власти, и сопоставьте его с комедией Н. В. Гоголя «Ревизор».

Выбор текста: роман-хроника М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города».

Тезис: В обоих произведениях авторы изобличают произвол, ограниченность и корыстолюбие власть имущих, однако используют разные художественные средства.
Анализ «Ревизора»: Гоголевский городничий Антон Антонович держит город в страхе, прикрывает взятки борзыми щенками и боится ревизии из-за грехов, оставаясь живым психологическим типом.
Сопоставление с Щедриным: Градоначальник Брудастый (Органчик) доведён до гротескного абсурда: его правление механистично, а речь сведена к двум окрикам, что обнажает бездушность государственной машины.
Вывод: Если Гоголь высмеивает пороки конкретных людей в надежде на их исправление, то Салтыков-Щедрин обличает порочность самой системы власти.

Такой ответ логичен, содержит термины («гротеск», «психологический тип») и опирается на микротемы произведений без фактических ошибок.

Что запомнить для экзамена и план действий

Чтобы закрепить материал перед экзаменом, запомни ключевые ориентиры:

1. Гоголь использует юмор, комическую гиперболу и верит в исправление человека («Ревизор», «Мёртвые души»).
2. Салтыков-Щедрин применяет гротеск, сарказм и эзопов язык для вскрытия пороков системы и покорности народа («История одного города», сказки).
3. В сопоставительных заданиях всегда анализируй не только сюжетные параллели, но и разницу авторских позиций.

Сделай следующий шаг: перейди в бесплатный кабинет Просто Урок и реши 5 тренировочных заданий по темам кодификатора, чтобы закрепить навык сопоставления на реальных бланках.

Частые вопросы

Можно ли сопоставлять сказки Щедрина с комедией «Ревизор»?

Да, если формулировка задания требует темы чиновничества или глупости властей, сказка «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» отлично подходит.

Чем гротеск отличается от гиперболы в формулировках ЕГЭ?

Гипербола — это простое количественное преувеличение, а гротеск обязательно нарушает законы реальности и сочетает несочетаемое (человек с органчиком вместо мозга).

Обязательно ли учить цитаты из «Истории одного города» наизусть?

Достаточно помнить ключевые реплики героев («Разорю!», «Не потерплю!»), говорящие фамилии и точно пересказывать эпизоды с опорой на авторские детали.

Как закрепить тему после разбора?

Создай учётную запись в бесплатном тренажёре Просто Урок и выполни практический блок сопоставительных заданий с автопроверкой и подсказками.

Не оставляйте тему «прочитанной»

Понимание — половина дела. Вторая половина — практика с обратной связью: личный кабинет Просто Урок покажет, где вы ошибаетесь, и подтянет слабые места.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.