Просто УрокКлассицизм: Ломоносов и Державин
Разберём «Классицизм: Ломоносов и Державин» по шагам: короткая теория, наглядный пример, разбор типового задания и ловушки. В конце — что запомнить и где закрепить.
Классицизм: Ломоносов и Державин
Трудно запомнить, чем отличаются Ломоносов и Державин, когда в конспекте остаются только слова «оды», «гражданственность» и «высокий стиль». На экзамене этого мало: важно видеть логику эпохи и уметь доказать её по тексту. Разберём классицизм по шагам, сравним двух авторов и научимся узнавать признаки направления в стихотворении.
Классицизм — литературное направление XVIII века, ориентированное на разум, порядок и образец. Его название связано с представлением о классических произведениях античности как о совершенной модели искусства. Писатель-классицист стремится не просто выразить личные чувства, а показать закономерность мира и воспитать читателя.
Для русского классицизма особенно важны государственная идея, просвещение, служение Отечеству и противопоставление общественного долга личным желаниям. Поэтому герой часто оказывается перед нравственным выбором: поступить ради себя или ради общего блага.
Основные признаки направления
Классицизм строится на культе разума. Чувства не исчезают, но должны быть подчинены рассудку и нравственному закону. Отсюда — ясная композиция, логичное развитие мысли, торжественная интонация и стремление к обобщённым образам.
Важен принцип трёх единств, прежде всего для драматургии: единство действия, места и времени. Теория также делила жанры на высокие и низкие. К высоким относились ода, трагедия, эпопея; к низким — комедия, басня, сатира. Смешивать их считалось нарушением правил.
Герои обычно разделены по нравственной функции. Положительный персонаж выбирает долг, честь и пользу государства. Отрицательный ставит личную выгоду выше общего интереса. В стихах классицистов часто встречаются обращения к правителю, России, музам, науке и будущим поколениям.
Запомни формулу анализа: разум и порядок → общественный долг → гражданская тема → строгая форма и высокий стиль. Она помогает перейти от пересказа к аргументированному ответу.
Не учи признаки списком. К каждому пункту добавляй вопрос: «Как это проявляется в тексте?» Например, гражданственность выражается не самим словом «Россия», а размышлением о её пользе, будущем, законах или ответственности правителя.
Михаил Ломоносов
Ломоносов стал одним из создателей русской классицистической системы. Он развивал идею национальной литературы и доказывал, что русский язык способен передавать и научные мысли, и торжественные чувства. В статье «О пользе книг церковных в российском языке» он сформулировал учение о трёх стилях.
| Стиль | Жанры | Особенности |
|---|---|---|
| Высокий | Ода, героическая поэма, трагедия | Торжественная лексика, темы государства и героев |
| Средний | Элегия, послание, эклога | Спокойная речь и смешение книжных и разговорных элементов |
| Низкий | Комедия, басня, эпиграмма | Разговорная лексика, бытовые ситуации, сатира |
Главный жанр Ломоносова — ода. В ней он соединяет панегирик, философское рассуждение и призыв к просвещению. В «Оде на день восшествия…» прославляется императрица, но смысл произведения шире: автор говорит о науке, образовании и необходимости поддерживать талантливых людей.
Ломоносовская ода движется от частного события к общему выводу. Сначала обозначается повод, затем появляется образ России, после чего автор обращается к правителю и формулирует программу развития страны. Высокий стиль поддерживается риторическими вопросами, восклицаниями, метафорами и развернутыми обращениями.
Гавриил Державин
Державин продолжает традицию классицизма, но заметно обновляет её. Его поэзия становится более личной, живой и контрастной. В одном стихотворении могут соседствовать торжественные слова и бытовые детали, величественный образ императрицы и рассказ о человеческой слабости.
В оде «Фелица» Державин обращается к Екатерине II, изображая идеальную правительницу разумной, скромной и справедливой. Однако рядом с этим образом он помещает сатирические портреты придворных, поглощённых развлечениями и корыстью. Так высокая ода получает элементы сатиры.
В стихотворении «Памятник» поэт размышляет о бессмертии творчества. Его «памятник» не каменный: он создан словом и сохраняется в памяти народа. Автор говорит не только о собственной славе, но и о значении поэзии, которая может влиять на нравственное сознание людей.
В «Властителям и судиям» звучит требование справедливости. Державин напоминает тем, кто обладает властью, о законе и ответственности. Это важная особенность его гражданской лирики: поэт не только восхваляет государя, но и оценивает его поступки с точки зрения нравственного идеала.
Не называй Державина полностью сентименталистом только потому, что в его стихах есть личные чувства. Он остаётся связан с классицизмом, но расширяет его возможности: нарушает строгую жанровую чистоту и соединяет высокое с бытовым.
Сравнение авторов и разбор примера
Оба поэта обращаются к государству, правителю, науке и нравственному долгу. Ломоносов чаще строит идеальную картину будущей России и говорит торжественным голосом наставника. Державин сохраняет гражданский пафос, но добавляет личную оценку, иронию, конкретные детали и ощущение живого разговора.
Разберём типичный фрагмент в классицистической манере: «Науки — свет державы; разум ведёт народ к достойной цели». Сначала определяем тему: речь идёт о просвещении и пользе науки. Затем замечаем метафору света: знание противопоставлено невежеству. Наконец, видим общественный масштаб: говорится не о частном успехе, а о судьбе народа и государства.
Тема: просвещение → образ: свет науки → ценность: разум → вывод: развитие общества зависит от образования
Если это ода, проверь её композицию: есть ли обращение к правителю или России, переход от события к размышлению, призыв к правильному действию. Если перед нами «Памятник», ищи метатему — рассуждение о поэте, слове и посмертной славе. Полезно выписывать не меньше двух текстовых доказательств, а не ограничиваться общим впечатлением.
Что запомнить
Классицизм утверждает первенство разума, порядка и общественного долга. Для него характерны строгие жанровые правила, деление стилей, гражданские темы, ясная композиция и обобщённые герои. Ломоносов создал основу русского классицизма и прославлял науку, государство и просвещение в торжественной оде.
Державин унаследовал гражданский пафос, но сделал поэзию более личной и свободной. В его произведениях высокая ода соединяется с сатирой, бытовыми деталями и авторской оценкой. Формула сравнения такова: Ломоносов — система, высокий стиль и программа развития; Державин — обновление жанра, личность поэта и критический взгляд на власть.
Следующий шаг — зарегистрируйся в личном кабинете и реши 5 заданий бесплатно: определи признаки классицизма, жанр, тему и роль автора. После практики будет легче превращать теорию в точный экзаменационный ответ.
Посмотри задания ЕГЭ, если готовишься к выпускному экзамену, или выбери материалы ОГЭ для девятого класса.
Почему оду относят к высокому жанру?
Ода посвящена значительным событиям и人物ам: государству, правителю, победе, науке или нравственному идеалу. Для неё характерны торжественная лексика, риторические обращения, восклицания и высокий общественный смысл.
Чем Державин отличается от Ломоносова?
Ломоносов последовательно выстраивал классицистическую систему и чаще говорил от имени просветителя и гражданина. Державин сохранил гражданскую направленность, но сделал речь более личной, конкретной, ироничной и смешал высокие и бытовые элементы.
Как закрепить тему после разбора?
Составь сравнительную таблицу по пяти пунктам: темы, жанры, стиль, образ автора и отношение к власти. Затем возьми знакомый фрагмент и письменно докажи два признака классицизма цитатами или точными наблюдениями.
Нужно ли запоминать учение о трёх стилях?
Да, особенно если в программе есть Ломоносов. Запомни связь: высокий стиль — ода и государственные темы, средний — послание и элегия, низкий — комедия и басня. В ответе важно не только назвать стиль, но и объяснить его роль.
Проверь себя на реальных заданиях
После разбора решите 5–7 заданий подряд — и тема ваша. Тренажёр Просто Урок подберёт их и объяснит ошибки. Бесплатно.