Математика

Деление обыкновенных дробей: задачи с решениями и ответами

19 сентября 2026~8 минут6 класс

Дроби начинают пугать, когда в примере много чисел, скобок и незнакомых знаков. Но деление обыкновенных дробей сводится к понятному алгоритму: первую дробь оставляем, знак деления меняем на умножение, вторую дробь переворачиваем. В этой…

Деление обыкновенных дробей: главное правило

Дроби начинают пугать, когда в примере много чисел, скобок и незнакомых знаков. Но деление обыкновенных дробей сводится к понятному алгоритму: первую дробь оставляем, знак деления меняем на умножение, вторую дробь переворачиваем. В этой статье ты разберёшь правило на задачах, научишься сокращать ответ и увидишь, где чаще всего теряются баллы.

Чтобы разделить дробь на дробь, нужно умножить делимое на дробь, обратную делителю. Обратные дроби получают перестановкой числителя и знаменателя. Например, для ⅔ обратной будет ³⁄₂, а для 5 — ⅕. Целое число удобно представить дробью со знаменателем 1.

⅘ ÷ ⅔ = ⅘ · ³⁄₂ = ⁴⁄₅ · ³⁄₂ = ¹²⁄₁₀ = ⁶⁄₅ = 1⅕
Ответ: 1⅕

Перед умножением ищи возможность сократить числитель одной дроби со знаменателем другой. Так вычисления станут короче. Полезно повторить признаки делимости в отдельной статье, если сокращение пока вызывает сомнения. Типичная ошибка — переворачивать первую дробь или менять местами оба числа. Переворачивается только делитель, то есть вторая дробь.

Алгоритм решения примеров

Решай деление дробей по шагам. Сначала проверь, что именно делится на что. Затем замени знак ÷ на ·, запиши вторую дробь в обратном виде, сократи множители и выполни умножение. В конце выдели целую часть, если числитель больше знаменателя. Такой порядок помогает не пропустить действие даже в длинном выражении.

Рассмотрим пример с целым числом. Число 3 превращаем в дробь 3⁄1, а затем переворачиваем только делитель.

3 ÷ ⁹⁄₄ = ³⁄₁ · ⁴⁄₉
³⁄₁ · ⁴⁄₉ = ¹²⁄₉ = ⁴⁄₃ = 1⅓
Ответ: 1⅓

Если в примере есть смешанные числа, сначала переведи их в неправильные дроби. Например, 2⅓ = ⁷⁄₃. После этого применяй обычное правило. Ошибка часто появляется из-за неверного перевода смешанного числа: нужно умножить целую часть на знаменатель, прибавить числитель и сохранить знаменатель. Дополнительные вопросы по буквенным выражениям можно разобрать в материале про параметры.

Совет репетитора

Подписывай над дробями слова «делимое» и «делитель». Это простая пометка, но она защищает от главной ошибки: случайного переворачивания первой дроби.

Сокращение и проверка ответа

Сокращать дробь можно до умножения или после него. Первый вариант обычно удобнее: числа становятся меньше, а вероятность ошибки снижается. Сокращение означает деление числителя и знаменателя на одно и то же число, не равное нулю. Если общих делителей нет, дробь уже несократимая.

⁷⁄₁₂ ÷ ¹⁴⁄₁₅ = ⁷⁄₁₂ · ¹⁵⁄₁₄
Сократим 7 и 14, 15 и 12 на 3:
¹⁄₄ · ⁵⁄₂ = ⁵⁄₈
Ответ: ⁵⁄₈

Проверить результат можно приблизительно. В примере 7⁄12 меньше 1, а 14⁄15 близко к 1, поэтому ответ около 0,5–0,6 выглядит правдоподобно. Если делим число на дробь, меньшую единицы, результат должен увеличиться. Бесплатная практика в личном кабинете поможет отработать сокращение без спешки.

СитуацияЧто сделать
Делитель больше 1Ответ обычно меньше делимого
Делитель меньше 1Ответ обычно больше делимого
Делитель равен 1Ответ равен делимому

Типичная ошибка — сокращать числа внутри одной дроби по диагонали без общего множителя. Сокращать можно только числитель с числителем при умножении и числитель одной дроби со знаменателем другой.

Задачи с текстом и дробями

В текстовой задаче деление часто отвечает на вопрос «сколько таких частей содержится?» или «какова длина одной части?». Сначала определи, что известно, затем выбери действие. Если общий объём делят на размер одной порции, понадобится деление. Единицы измерения должны быть одинаковыми.

Задача: в баке ⁵⁄₆ л сока. Его разливают по стаканам, в каждый помещается ¹⁄₁₂ л. Сколько стаканов получится?

⁵⁄₆ ÷ ¹⁄₁₂ = ⁵⁄₆ · ¹²⁄₁
¹² ÷ ⁶ = 2; ⁵ · 2 = 10
Ответ: 10 стаканов

Ответ оказался целым, потому что ⁵⁄₆ л содержит ровно десять порций по ¹⁄₁₂ л. В другой задаче результат может быть дробным, если спрашивают не количество целых предметов, а длину, массу или стоимость одной части. Не округляй ответ без указания в условии.

Распространённая ошибка — умножить дроби, увидев знакомые числа, или разделить в неправильном порядке. Полезно записать короткую схему: весь объём ÷ объём одной части = количество частей. Затем сделай обратную проверку: количество стаканов умножь на объём одного стакана.

Типичные ошибки и тренировка

Разберём несколько случаев, где решение часто ломается. При делении на целое число его можно представить как дробь со знаменателем 1. При делении смешанных чисел сначала выполняется перевод в неправильные дроби, а не отдельное деление целой и дробной частей. Скобки в выражениях сохраняй до конца.

1⅔ ÷ 2¼ = ⁵⁄₃ ÷ ⁹⁄₄
⁵⁄₃ · ⁴⁄₉ = ²⁰⁄₂₇
Ответ: ²⁰⁄₂₇

Здесь результат меньше единицы: число 1⅔ делят на число 2¼, то есть на величину больше 1. Это служит быстрой проверкой. Если бы получился ответ 2 или 3, стоило бы вернуться к вычислениям. Ещё один способ тренировки — решать по одному примеру и сразу объяснять вслух, почему переворачивается именно вторая дробь.

Ловушка

Нельзя делить числитель на числитель, а знаменатель на знаменатель. Это правило не относится к делению дробей: сначала деление заменяется умножением на обратную дробь.

Типичная ошибка — забыть сократить или оставить неправильную дробь там, где требуется смешанное число. Проверь знаменатель, знак действия и возможность сокращения. Для самостоятельной отработки можно открыть бесплатные задания и решать их в удобном темпе.

Что запомнить

Главная схема такая: делимое оставь без изменений, знак деления замени на умножение, делитель переверни. Затем переведи смешанные числа в неправильные дроби, сократи крест-накрест, умножь числители и знаменатели, а результат приведи к удобному виду. В текстовой задаче сначала пойми смысл действия и проверь единицы измерения.

a⁄b ÷ c⁄d = a⁄b · d⁄c
3 ÷ ⁵⁄₈ = ³⁄₁ · ⁸⁄₅ = ²⁴⁄₅ = 4⅘
Ответ: 4⅘

Мини-проверка: если делитель меньше 1, результат обычно больше делимого; если делитель больше 1, результат обычно меньше. Но всегда учитывай знак, нулевой делитель и условие задачи. На ноль делить нельзя. Если одна ошибка повторяется, выпиши её отдельно и реши похожий пример.

Типичная ошибка — механически применять правило и не оценивать ответ. Следующий шаг простой: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно, а после каждого примера объясни себе один из шагов. Так правило постепенно станет привычным.

Можно ли делить дроби без перевода смешанных чисел?

Нет, сначала смешанное число переводят в неправильную дробь. Иначе целая и дробная части будут обработаны неверно, а ответ потеряет смысл.

Что делать, если после вычислений получилась неправильная дробь?

Проверь сокращение, затем выдели целую часть: числитель раздели на знаменатель. Остаток запиши числителем, а знаменатель оставь прежним.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько примеров разных типов: с целым числом, смешанными дробями и текстовой задачей. После каждого назови применённый шаг и сделай проверку.

Почему при делении на дробь результат иногда увеличивается?

Если делитель меньше единицы, в делимом помещается больше таких маленьких частей. Поэтому результат может быть больше исходного числа.

Хочешь понимать предмет уверенно?

Репетитор Просто Урок разбирает сложные темы по шагам и даёт целевые тренировки. Регистрация занимает минуту.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.