Статья

Математика 4 класс: умножение столбиком

5 сентября 2026~8 минут1–4 класс

Разберём «Математика 4 класс: умножение столбиком» по шагам: короткая теория, наглядный пример, разбор типового задания и ловушки. В конце — что запомнить и где закрепить.

Зачем нужно умножение столбиком и как оно устроено

В четвёртом классе вычисления становятся сложнее: складывать числа в строчку вручную уже долго и неудобно, а примеры вида 346 × 28 вызывают страх ошибиться в разрядах. Умножение столбиком — это надёжный способ быстро и безошибочно перемножать любые многозначные числа, разбив одну сложную задачу на цепочку простых шагов из таблицы умножения. Овладев этим приёмом один раз, ты перестанешь бояться контрольных работ и ВПР.

Главный секрет метода кроется в позиционной записи чисел. Когда мы умножаем число на двузначный или трёхзначный множитель, мы поочерёдно умножаем верхнее число сначала на единицы нижнего, затем на его десятки и сотни, а полученные неполные произведения складываем. Чтобы не запутаться в шагах на первых порах, полезна интерактивная тренировка: в личном кабинете можно решать такие примеры с мгновенной подсказкой шага.

Пошаговый алгоритм умножения многозначных чисел

Чтобы запись была аккуратной, всегда соблюдай строгий порядок действий. Записывай первый множитель сверху, а второй строго под ним так, чтобы разряд единиц находился ровно под единицами, десятки — под десятками, сотни — под сотнями. Слева между числами поставь знак умножения «×», а под нижним числом проведи горизонтальную черту.

Вычисления выполняются справа налево по следующей схеме:

1. Умножь всё верхнее число на цифру единиц второго множителя. Если при умножении цифр получается число больше 9, единицы запиши под чертой, а десятки запомни («держи в уме») и прибавь к результату умножения следующего разряда.

2. Умножь верхнее число на цифру десятков второго множителя. Результат начинай записывать со сдвигом на одну клетку влево — строго под разрядом десятков.

3. Если во втором числе есть сотни, умножь верхнее число на сотни и запиши третье неполное произведение со сдвигом ещё на одну клетку влево (под сотнями).

4. Сложи все полученные строки по правилам сложения в столбик.

Совет репетитора

Пиши цифры, которые держишь в уме, маленьким карандашным значком прямо над соответствующим верхним разрядом. Когда прибавишь эту цифру к новому произведению, сразу зачеркни её, чтобы случайно не прибавить повторно на следующем шаге.

Подробный разбор примера: 346 × 28

Давай подробно решим пример 346 × 28 и разберём каждый шаг. Запишем число 346 сверху, а 28 — снизу, соблюдая выравнивание по правому краю.

Сначала находим первое неполное произведение: умножаем 346 на 8 единиц. Считаем: 6 × 8 = 48 (пишем 8, а 4 запоминаем). Далее 4 × 8 = 32, прибавляем 4 из ума, получаем 36 (пишем 6, а 3 запоминаем). Затем 3 × 8 = 24, прибавляем 3 из ума, получаем 27. Первое неполное произведение равно 2768.

Теперь находим второе неполное произведение: умножаем 346 на 2 десятка. Считаем: 6 × 2 = 12 (пишем 2 под десятками, 1 запоминаем). Далее 4 × 2 = 8, плюс 1 из ума — получаем 9 (пишем под сотнями). Затем 3 × 2 = 6 (пишем под тысячами). Получили второе неполное произведение 692 десятка.

Складываем полученные строки по столбцам:

    346
×    28
———————
   2768  (первое неполное произведение: 346 × 8)
+ 692   (второе неполное произведение: 346 × 20)
———————
   9688

Результат умножения 346 × 28 равен 9688.

Таблица разрядов и сдвигов при умножении

Понимание того, почему строки сдвигаются влево, защищает от большинства механических ошибок. Когда мы умножаем на десятки, мы фактически умножаем на круглое число, поэтому последней цифрой всегда был бы ноль. Чтобы экономить место и время, этот ноль не пишут, а просто сдвигают запись.

Этап вычисления На что умножаем Куда пишем первую цифру Пример для числа 415 × 234
1-я строка Единицы (4) Под единицами 415 × 4 = 1660
2-я строка Десятки (3) Сдвиг на 1 клетку влево (под десятки) 415 × 3 = 1245 (десятков)
3-я строка Сотни (2) Сдвиг на 2 клетки влево (под сотни) 415 × 2 = 830 (сотен)

Такой наглядный порядок гарантирует, что при итоговом сложении сотни сложатся с сотнями, а тысячи с тысячами.

Типичные ловушки и как их избежать

Чаще всего четвероклассники теряют баллы не из-за незнания таблицы умножения, а из-за спешки при оформлении. Главная опасность кроется в примерах с нулями внутри или на конце множителей. Например, при вычислении 504 × 37 важно помнить: умножение нуля на любое число даёт ноль, но к нему обязательно нужно прибавить число из ума, если был переход через разряд (0 × 7 + 2 = 2).

Вторая распространённая ошибка — потеря сдвига строк. Если записать второе неполное произведение ровно под первым, получится неверный ответ. Регулярная работа с бесплатной практикой с проверкой ответов помогает довести правильное расположение строк до автоматизма.

Ловушка

Если во втором множителе в середине стоит ноль (например, 305), на ноль умножать отдельной строкой не обязательно. Достаточно сразу перейти к следующему разряду, но сдвинуть запись сразу на две клетки влево.

Что запомнить: главное правило и следующие шаги

Умножение столбиком опирается на три простых правила: строгая запись разряда под разрядом, аккуратный учёт чисел в уме и обязательный сдвиг строк неполных произведений влево. Чем ровнее оформлена запись в тетради по клеточкам, тем меньше вероятность допустить случайную ошибку при сложении.

Чтобы закрепить алгоритм и перестать сомневаться в ответах, переходи по ссылке: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно на онлайн-тренажёре. Это займёт всего 10 минут и поможет чувствовать себя уверенно на любом уроке математики.

Как закрепить тему после разбора?

Реши подряд 4–5 примеров разной сложности: сначала трёхзначное на однозначное число, затем трёхзначное на двузначное без нулей, и в конце — пример с нулём в середине множителя. Обязательно проверь правильность вычислений обратным действием (делением) или на онлайн-тренажёре.

Что делать, если постоянно забываешь прибавить цифру из ума?

Обязательно записывай добавочные цифры карандашом над верхним числом. Также можно загибать пальцы на левой руке по количеству единиц переноса, пока действие не завершится.

Зачем сдвигать вторую строчку влево на одну клетку?

Вторая строка — это умножение на десятки. Сдвиг на одну клетку заменяет умножение на 10 и сохраняет правильное соответствие разрядов при итоговом сложении.

Как умножать в столбик круглые числа с нулями на конце?

Записывай числа так, чтобы нули на конце остались справа за чертой. Перемножь значащие цифры по обычному алгоритму столбика, а затем просто снеси все нули в конец итогового ответа.

Проверь себя на реальных заданиях

После разбора решите 5–7 заданий подряд — и тема ваша. Тренажёр Просто Урок подберёт их и объяснит ошибки. Бесплатно.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.