Статья

Памятка: деепричастный оборот

5 сентября 2026~8 минутВсе классы

Разберём «Памятка: деепричастный оборот» по шагам: короткая теория, наглядный пример, разбор типового задания и ловушки. В конце — что запомнить и где закрепить.

Что такое деепричастный оборот

Деепричастный оборот часто кажется сложным: нужно увидеть добавочное действие, найти его границы и не забыть о запятых. На самом деле это удобная конструкция, которая помогает коротко описать, что герой делает одновременно с основным действием. В этой памятке ты разберёшь правило по шагам, научишься задавать вопросы и проверять себя перед контрольной или экзаменом.

Деепричастие обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Оно связано с глаголом-сказуемым, потому что относится к тому же действующему лицу. Деепричастие вместе с зависимыми словами образует деепричастный оборот.

Сравни: «Ученик решал задачу и улыбался». Здесь два однородных сказуемых. В предложении «Улыбаясь, ученик решал задачу» слово «улыбаясь» обозначает добавочное действие, а «решал» — основное. Оборот «улыбаясь» выделяется запятой.

Если хочешь сразу потренироваться на похожих примерах, можно открыть бесплатную практику в личном кабинете и проверить, насколько уверенно ты находишь обороты.

Как найти оборот: алгоритм

Начинай не с запятых, а со смысла. Сначала найди грамматическую основу и определи, кто выполняет основное действие. Затем задай от сказуемого вопрос «что делая?» или «что сделав?». Ответом может быть одиночное деепричастие или целая группа слов.

Действуй по алгоритму:

1. Найди сказуемое-глагол.
2. Определи действующее лицо.
3. Найди слово со значением добавочного действия.
4. Задай вопрос к зависимым словам.
5. Выдели оборот запятыми и проверь общий смысл.

Деепричастия несовершенного вида обычно называют действие, происходящее одновременно с основным: «читая», «улыбаясь», «разговаривая». Деепричастия совершенного вида обозначают действие, которое произошло раньше или завершилось к моменту основного: «прочитав», «закрыв», «решив».

читая книгу — что делая?
прочитав книгу — что сделав?
поднявшись по лестнице, ученик вошёл в класс

Совет репетитора

Перефразируй предложение: «Ученик вошёл, потому что сначала поднялся по лестнице». Если смысл сохраняется и действующее лицо одно, конструкция, скорее всего, построена правильно.

Запятые при деепричастном обороте

Главное правило простое: деепричастный оборот обычно обособляется с двух сторон, если находится внутри предложения, и одной запятой, если стоит в начале или в конце. Положение оборота не меняет его грамматическую роль.

Положение оборотаПример
В началеОткрыв тетрадь, Маша записала дату.
В серединеМаша, открыв тетрадь, записала дату.
В концеМаша записала дату, открыв тетрадь.

Одиночное деепричастие тоже чаще всего выделяется: «Он шёл, прихрамывая». Не ставь запятую только по механической привычке: иногда слово уже утратило значение отдельного действия и стало частью устойчивого выражения. Например, «работать спустя рукава», «бежать сломя голову», «мчаться очертя голову» обычно не обособляются.

Проверяй не длину оборота, а его роль. Если перед тобой обстоятельство с добавочным действием, нужны запятые. Если выражение устойчивое и воспринимается как единое наречное сочетание, правило может работать иначе.

Дополнительные задания по пунктуации можно решать в личном кабинете с бесплатной практикой: после каждого ответа полезно объяснять, почему запятая поставлена именно так.

Согласование действующего лица

У деепричастия и сказуемого должен быть один и тот же исполнитель действия. Это смысловое условие называют правилом общего действующего лица. Нельзя сказать: «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка». Получается, будто к станции подъезжала шапка, а не человек.

Правильный вариант: «Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шапка» или «Подъезжая к станции, я потерял шапку». Во втором предложении и «подъезжал», и «потерял» относятся к «я».

Полезная проверка: мысленно вставь перед деепричастием местоимение. «Я читая» звучит неправильно, но смысл должен быть именно таким: «я читал и одновременно…». Если исполнитель не совпадает, перестрой предложение.

Неверно: Возвращаясь домой, начался дождь.
Верно: Возвращаясь домой, я попал под дождь.
Верно: Когда я возвращался домой, начался дождь.

Ловушка

Если предложение начинается словами «читая», «подходя», «смотря», сразу найди подлежащее. Когда его нет или оно не может выполнять добавочное действие, конструкцию нужно исправить.

В безличном предложении деепричастный оборот допустим, если сказуемое выражено неопределённой формой глагола и исполнитель действия подразумевается один: «Готовясь к экзамену, важно повторить правила» — такой вариант спорный. Надёжнее написать: «Чтобы подготовиться к экзамену, нужно повторить правила».

Типичные ошибки и разбор примера

Самые частые ошибки связаны с тремя причинами: пропущены запятые, неправильно определены границы оборота или нарушено общее действующее лицо. Не ограничивайся вопросом «где запятая?». Сначала установи смысловую связь, затем проверь оформление.

Разберём предложение полностью:

Прочитав условие задачи, ученик внимательно выписал известные данные.
1. Грамматическая основа: ученик выписал.
2. Основное действие: выписал.
3. Добавочное действие: прочитав.
4. Вопрос: выписал после чего? прочитав условие задачи.
5. Оборот стоит перед сказуемым, поэтому отделяется одной запятой.
6. Исполнитель один: ученик прочитал и ученик выписал.
Ответ: Прочитав условие задачи, ученик внимательно выписал известные данные.

Обрати внимание на вид: «прочитав» обозначает завершённое действие, поэтому ученик сначала ознакомился с условием, а потом выписал данные. Если поставить «читая условие», получится значение одновременности: ученик выписывал данные в процессе чтения.

На экзамене полезно делать короткую проверку: подчеркнуть сказуемое, заключить оборот в скобки, назвать исполнителя обоих действий и только после этого расставить знаки.

Что запомнить

Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Он обозначает добавочное действие и относится к тому же лицу, что и сказуемое. Вопросы-помощники: «что делая?» и «что сделав?». В большинстве случаев оборот обособляется запятыми независимо от места в предложении.

Твоя краткая шпаргалка:

деепричастие + зависимые слова = деепричастный оборот
один исполнитель основного и добавочного действия
оборот обычно выделяется запятыми
устойчивые сочетания проверяются отдельно

Если сомневаешься, замени оборот придаточным предложением с союзом «когда», «после того как» или «потому что». Такой перефраз помогает увидеть, кто выполняет действие и в каком порядке оно происходит.

Для системной подготовки к ОГЭ или ЕГЭ можно выбрать подходящий раздел: задания ОГЭ или задания ЕГЭ. Следующий шаг простой: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно в личном кабинете, каждый раз проговаривая правило вслух.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько заданий на поиск оборота и постановку запятых, а затем самостоятельно объясни каждое решение. Отдельно потренируйся исправлять предложения с нарушенным действующим лицом.

Всегда ли деепричастный оборот выделяется запятыми?

Обычно да, но устойчивые сочетания вроде «работать спустя рукава» могут не обособляться. Такие случаи лучше запоминать как готовые выражения и проверять по словарю или справочнику.

Как отличить деепричастие от причастия?

Деепричастие обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Причастие обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы «какой?» или «что делающий?».

Что делать, если в предложении два деепричастных оборота?

Каждый оборот нужно найти отдельно, определить его границы и проверить связь со сказуемым. Однородные обороты могут разделяться запятой, а внутри каждого оборота запятые ставятся по его собственной структуре.

Не оставляйте тему «прочитанной»

Понимание — половина дела. Вторая — практика с обратной связью: личный кабинет Просто Урок покажет слабые места.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.