Статья

Памятка: генетические задачи

5 сентября 2026~8 минутВсе классы

Если «Памятка: генетические задачи» вызывает трудности — это нормально: тема собрана из простых идей. Покажем их по порядку: теория, пример, задание, ошибки.

Как решать генетические задачи без путаницы

Генетические задачи часто кажутся набором букв, где легко перепутать генотип, фенотип и вероятность. На самом деле большинство задач решается по одному понятному алгоритму. Эта памятка поможет разобрать условие, правильно обозначить аллели, составить скрещивание и получить ответ без случайного перебора.

Генотип — это набор генов организма, например Aa. Фенотип — внешний признак или свойство, например жёлтая окраска семян. Аллели — разные формы одного гена: A и a. Если аллели одинаковые, организм гомозиготен: AA или aa. Если разные — гетерозиготен: Aa.

В условии сначала найди, какой признак доминирует. Доминантный признак проявляется даже при одном доминантном аллеле. Рецессивный проявляется только в гомозиготе. Если в задаче сказано, что признак наследуется независимо, речь обычно идёт о разных генах и дигибридном скрещивании.

Чтобы потренироваться на похожих примерах и сохранять результаты, можно открыть бесплатную практику в личном кабинете.

Алгоритм решения: от условия к ответу

Шаг 1. Выпиши, какие признаки рассматриваются, и обозначь их буквами. Для доминантного аллеля используй заглавную букву, для рецессивного — строчную. Например, A — карие глаза, a — голубые.

Шаг 2. Запиши генотипы родителей. Не угадывай их молча: если генотип неизвестен, отметь это и найди его из условия. Например, «кареглазый гетерозиготный» означает Aa, а «голубоглазый» при полном доминировании — aa.

Шаг 3. Определи гаметы. В гамету попадает только один аллель каждого гена. Организм AA образует гаметы A, организм aa — a, а Aa — A и a.

Шаг 4. Скрести гаметы, получи генотипы потомков и подсчитай их доли. Затем переведи генотипы в фенотипы. В ответе указывай не только соотношение, но и вероятность, если она требуется.

Шаг 5. Проверь себя: все вероятности должны давать 100%, а число вариантов потомков не должно противоречить числу возможных сочетаний гамет.

Совет репетитора

Сначала решай задачу символами, а уже потом подставляй слова. Такая запись снижает риск перепутать «доминантный признак» с «доминантным генотипом»: признак может иметь два генотипа, AA и Aa.

Моногибридное скрещивание: полный пример

Разберём задачу: у гороха жёлтая окраска семян доминирует над зелёной. Скрестили два растения, гетерозиготных по этому признаку. Какое потомство получится?

A — жёлтые семена
a — зелёные семена
P: Aa × Aa
G: A, a × A, a
Потомство: AA, Aa, Aa, aa
Генотипы: 1AA : 2Aa : 1aa
Фенотипы: 3 жёлтых : 1 зелёное
Ответ: жёлтые — ¾, зелёные — ¼

Почему получились именно такие доли? Каждый родитель передаёт аллель A с вероятностью ½ и аллель a с вероятностью ½. Сочетания AA, Aa, aA и aa равновероятны. Генотипы Aa и aA считаются одинаковыми по смыслу: в обоих случаях один аллель доминантный, а другой рецессивный.

Если требуется вероятность рождения зелёного растения, ответ — ¼, или 25%. Если спрашивают вероятность жёлтого растения, складываем доли AA и Aa: ¼ + ¼ + ¼ = ¾.

ГенотипФенотипДоля
AAжёлтые семена¼
Aaжёлтые семена½
aaзелёные семена¼

Дигибридные задачи и вероятность

В дигибридной задаче изучают два признака. Например, A — жёлтые семена, a — зелёные, B — гладкая форма, b — морщинистая. При скрещивании AaBb × AaBb каждый родитель образует четыре типа гамет: AB, Ab, aB и ab.

Если гены наследуются независимо и наблюдается полное доминирование, классическое соотношение фенотипов во втором поколении — 9 : 3 : 3 : 1. Но не стоит запоминать его как универсальный ответ. Сначала проверь, действительно ли оба родителя дигетерозиготны и нет ли особых условий.

Удобнее решать такие задачи по отдельности. Вероятность получить жёлтые семена в скрещивании Aa × Aa равна ¾. Вероятность гладкой формы в скрещивании Bb × Bb также равна ¾. Тогда вероятность одновременно получить жёлтые и гладкие семена равна ¾ × ¾ = 9⁄16.

Для вероятности сочетания «зелёные и морщинистые» перемножают ¼ × ¼ = 1⁄16. Такой способ особенно полезен, когда не нужно рисовать большую решётку Пеннета.

Для сцепленных генов, неполного доминирования, кодоминирования и наследования, связанного с полом, стандартные соотношения меняются. Внимательно читай формулировку: слова «промежуточный признак», «оба аллеля проявляются» или «ген расположен в X-хромосоме» задают другой алгоритм.

Типичные ошибки и проверка ответа

Первая ошибка — считать, что доминантный признак означает обязательно AA. Правильно: доминантный фенотип может быть AA или Aa. Вторая — записывать в гаметы генотип целиком. Из Aa образуются гаметы A и a, а не Aa.

Третья ошибка — смешивать генотипы и фенотипы. В результате скрещивания Aa × Aa генотипическое соотношение равно 1 : 2 : 1, а фенотипическое при полном доминировании — 3 : 1.

Четвёртая — забывать о вероятности независимых событий. Если нужно получить сразу два признака, вероятности перемножаются. Если подходят разные взаимоисключающие варианты, их вероятности складываются.

Ловушка

Не переноси соотношение 3 : 1 на любую задачу с двумя признаками. При дигибридном скрещивании может быть 9 : 3 : 3 : 1, а при неполном доминировании даже один ген даёт соотношение 1 : 2 : 1 по фенотипу.

Пятая — не проверять условие на обратную задачу. Если среди потомков есть рецессивные особи, каждый родитель должен передать рецессивный аллель. Значит, оба родителя несут a. После решения перечитай вопрос: иногда требуется число организмов, иногда доля, процент или только генотип.

Дополнительные задания по школьной генетике удобно решать в личном кабинете с бесплатной практикой, постепенно усложняя типы скрещиваний.

Что запомнить

Главная схема такова: обозначь аллели → запиши генотипы родителей → составь гаметы → проведи скрещивание → раздели генотипы и фенотипы → вычисли вероятность → проверь ответ. Заглавная буква обозначает доминантный аллель, строчная — рецессивный. Для Aa × Aa запомни основу: генотипы 1 : 2 : 1, фенотипы 3 : 1 при полном доминировании.

Если задача кажется сложной, разбей её на независимые маленькие шаги. Не торопись сокращать запись: аккуратные символы быстрее приводят к правильному ответу, чем попытка решить всё в уме.

Следующий шаг — зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно, а затем сравни свои решения с алгоритмом. Для подготовки к экзамену полезно также посмотреть материалы к ОГЭ или к ЕГЭ.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько задач одного типа, затем одну смешанную. Каждый раз выписывай обозначения, генотипы родителей и гаметы. После ответа объясни словами, почему получилась именно такая вероятность.

Как понять, какой аллель обозначать заглавной буквой?

Заглавной буквой обозначают доминантный аллель, если доминирование указано в условии или следует из описания признаков. Рецессивный аллель обозначают строчной буквой того же обозначения.

Чем генотип отличается от фенотипа?

Генотип — сочетание аллелей организма, например Aa. Фенотип — проявившийся признак, например жёлтая окраска. Один фенотип при полном доминировании может соответствовать двум генотипам: AA и Aa.

Когда вероятности нужно складывать, а когда перемножать?

Складывай вероятности взаимоисключающих вариантов, которые дают нужный результат разными путями. Перемножай вероятности независимых событий, например получения доминантного варианта по двум разным генам.

Закрепить тему на практике

Теория без практики забывается за неделю. В личном кабинете Просто Урок — задания по этой теме с проверкой каждого шага. Регистрация бесплатная.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.