Русский 2 класс: глагол

Что такое глагол

Трудно понять, какое слово в предложении называет действие, а какое только описывает предмет? Разберём глагол спокойно и по шагам, чтобы ты научился быстро находить его в тексте, задавать правильный вопрос и не путать с другими частями речи. Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета или его состояние.

К глаголу можно задать вопросы: что делать?, что сделать?, что делает?, что сделал?, что будет делать? Глаголы отвечают не только за движения. Слова думать, любить, спать, грустить тоже называют действия или состояния.

Сравни: снег — это предмет, белый — признак, падает — действие. Значит, падает — глагол. В предложении глагол часто является главным помощником подлежащего: он рассказывает, что происходит с предметом.

Мальчик читает.
Что делает мальчик? Читает.
Птицы улетели.
Что сделали птицы? Улетели.

Если хочется сразу потренироваться на похожих примерах, можно открыть бесплатную практику в личном кабинете и проверить себя.

Как найти глагол в предложении

Ищи глагол по понятному алгоритму. Сначала прочитай предложение целиком и определи, о ком или о чём говорится. Затем задай вопрос от этого слова: что предмет делает, делал или будет делать? После этого проверь, подходит ли найденное слово к группе действий.

Например, в предложении Тёплый ветер качает ветви говорится о ветре. Что делает ветер? Качает. Это глагол. Слово тёплый отвечает на вопрос какой?, поэтому глаголом не является.

Глагол может стоять в начале, середине или конце предложения. Он изменяется: летит, летел, будет лететь. Смысл действия сохраняется, но время меняется. Иногда в предложении несколько глаголов.

Дети вошли и поздоровались.
Что сделали дети? Вошли, поздоровались.
В предложении два глагола.

Начальная форма и число

Начальная форма глагола называется неопределённой формой. Она отвечает на вопросы что делать? или что сделать?: читать, рисовать, прыгнуть, построить. Часто такая форма имеет окончания -ть, но главное не окончание, а вопрос.

Если действие выполняет один предмет, глагол стоит в единственном числе: кот спит, девочка рисует. Если действие выполняют два или несколько предметов, используется множественное число: коты спят, девочки рисуют.

Чтобы определить число, найди слово, с которым связан глагол, и задай вопрос: один предмет или несколько? Важно не ориентироваться только на окончание: разные глаголы могут иметь разные окончания, но одинаковое число.

Число	Вопрос	Пример
Единственное	что делает?	Лист дрожит.
Множественное	что делают?	Листья дрожат.

Попробуй изменить число: звонит → звонят, плывёт → плывут. Так ты увидишь, как меняется форма глагола.

Время глагола

Глагол показывает, когда происходит действие. Если действие происходит сейчас, это настоящее время: ученик отвечает. Если действие уже произошло, это прошедшее время: ученик ответил. Если действие произойдёт позже, это будущее время: ученик ответит или будет отвечать.

Для определения времени мысленно добавь слова сейчас, вчера или завтра. Вопрос помогает проверить ответ: что делает? — настоящее, что делал? или что сделал? — прошедшее, что будет делать? или что сделает? — будущее.

Разберём пример полностью. В предложении Завтра ребята посадят деревья слово посадят обозначает действие. Задаём вопрос: что сделают ребята? Посадят. Действие ещё не произошло, значит, это будущее время. Оно связано с подлежащим ребята и стоит во множественном числе.

Сейчас ребята сажают деревья — настоящее время.
Вчера ребята посадили деревья — прошедшее время.
Завтра ребята посадят деревья — будущее время.

Как не ошибиться при разборе

Первая частая ошибка — путать глагол с существительным, которое называет действие: бег, плавание, переход. Такие слова отвечают на вопрос что?, а не что делать?: Бег полезен, но Мальчик бежит. Во втором предложении бежит — глагол.

Вторая ошибка — неверно определять время. Слово буду читать обозначает будущее действие, хотя в нём есть форма глагола буду. Смотри на всё сочетание, а не на одно слово.

Третья ошибка — забывать о числе. Сравни дерево растёт и деревья растут. Вопрос меняется вместе с подлежащим. Полезно сначала найти подлежащее, а потом проверить, согласуется ли с ним глагол.

Для закрепления можно выполнить несколько бесплатных заданий с проверкой: после каждой ошибки возвращайся к вопросу и алгоритму.

Что запомнить

Глагол обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать?, что сделать?, что делает?, что сделал?, что будет делать?. В предложении он может стоять в любом месте. Чтобы найти глагол, задай вопрос от предмета, о котором говорится.

Глаголы изменяются по числам: читает — читают. Они имеют время: настоящее, прошедшее или будущее. Начальная форма отвечает на вопросы что делать? и что сделать?. При разборе проверяй не только смысл, но и вопрос.

Следующий шаг простой: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно. Так ты сразу увидишь, какие вопросы уже задаёшь уверенно, а где нужна ещё одна тренировка.