Статья

Задания с таблицами на ОГЭ

5 сентября 2026~8 минут9 класс

«Задания с таблицами на ОГЭ» — тема, где важно не заучивание, а аккуратность. По шагам: определения, разбор задания, оформление ответа, критерии.

Что такое задания с таблицами на ОГЭ

Таблица на ОГЭ по математике часто выглядит проще, чем есть на самом деле: числа уже записаны, строки подписаны, остаётся будто бы только посмотреть и посчитать. Но именно здесь легко перепутать единицы измерения, выбрать не тот столбец или сделать вывод по одной строке. Разберём понятный алгоритм, чтобы ты быстро находил нужные данные, применял формулы и записывал ответ без лишних ошибок.

Табличные задания проверяют не только вычисления. Нужно уметь читать заголовки, сравнивать величины, замечать зависимость между показателями и переводить текст в математическую модель. Обычно вопрос связан с процентами, средней величиной, стоимостью, расстоянием, временем или изменением показателя.

Сначала прочитай условие целиком, а не бросайся сразу к первой цифре. Определи, что требуется найти: конкретное значение, разность, отношение, процент или наибольший показатель. Затем проверь, какие единицы стоят в заголовках: рубли, километры, минуты, литры, квадратные метры.

Алгоритм чтения таблицы

Работай с таблицей по шагам. Первый шаг — прочитай название и заголовки столбцов. Они объясняют, что означает каждое число. Второй шаг — найди строку или строки, о которых говорится в вопросе. Третий — выпиши данные, которые действительно нужны для решения. Остальные значения временно не учитывай.

Если нужно сравнить два показателя, заранее реши, какое действие подходит. Разность находят вычитанием: большее значение − меньшее. Во сколько раз одно значение больше другого — делением. На сколько процентов показатель изменился — отношением разности к первоначальному значению.

Удобно делать короткую запись рядом с условием. Например: было — 80, стало — 100; изменение — 20; процент изменения — 20 : 80 × 100%. Такая запись помогает не перепутать новое значение со старым.

Если в вопросе встречается слово «среднее», сложи нужные значения и раздели сумму на их количество. Если требуется максимальное или минимальное значение, сравни только показатели из указанного столбца, а не все числа подряд.

Совет репетитора

Подчеркни в условии название нужного показателя и единицу измерения. Это занимает несколько секунд, но защищает от самой частой ошибки: решения по соседнему столбцу.

Формулы, которые пригодятся

В табличных задачах чаще всего используются несколько простых правил. Процент от числа находят так: число × процент : 100. Если показатель вырос с A до B, изменение равно B − A, а процентное изменение — (B − A) : A × 100%. Важно делить именно на первоначальное значение A.

Среднее арифметическое: (a + b + c) : 3. Скорость, расстояние и время связаны формулами: v = s : t, s = v × t, t = s : v. Если величины записаны в разных единицах, сначала приведи их к одному виду: 1 км = 1000 м, 1 ч = 60 мин.

Иногда таблица содержит дроби. Смешанное число 2⅓ можно представить как 7⁄3, а ¾ от числа найти умножением на ¾. При вычислениях не округляй промежуточный результат без необходимости. Округление выполняй только тогда, когда это прямо указано в условии.

Для площади прямоугольника используй S = a × b, для квадрата — S = a². Если встречается корень, помни: √49 = 7. Формула должна соответствовать вопросу, а не просто присутствовать в записи.

Разобранный пример

Рассмотрим таблицу с расходом воды в доме. Вопрос: на сколько процентов расход в июле больше расхода в апреле? Здесь нужно сравнить июль с апрелем, поэтому апрель будет первоначальным значением.

МесяцРасход воды, м³Оплата, руб.
Апрель803200
Июль1004000
Октябрь903600

Разность: 100 − 80 = 20 м³
Доля увеличения: 20 : 80 = 0,25
Процент увеличения: 0,25 × 100% = 25%
Ответ: расход в июле больше расхода в апреле на 25%.

Обрати внимание: столбец «Оплата» в этом вопросе не нужен. Если бы спросили, на сколько рублей выросла оплата, мы бы вычисляли 4000 − 3200 = 800 рублей. Если бы спросили, во сколько раз июльский расход больше апрельского, получили бы 100 : 80 = 1,25 раза.

Типичные ошибки и тренировка

Первая ошибка — ученик берёт знаменателем новое значение. В нашем примере нельзя считать 20 : 100: это покажет долю изменения от июльского расхода, а не от апрельского. Вторая ошибка — путаница между «на сколько» и «во сколько». «На сколько» обычно означает разность, а «во сколько» — частное.

Третья ошибка — игнорирование единиц. Если один показатель дан в минутах, а другой в часах, сравнивать их напрямую нельзя. Четвёртая — преждевременное округление. Запиши точное выражение, а затем округли результат по требованию.

Полезная тренировка состоит из трёх действий: сначала опиши словами, что показывает таблица; затем составь короткую математическую запись; после вычисления проверь, реалистичен ли ответ. Проще всего закреплять навык небольшими сериями задач. В личном кабинете можно бесплатно решить задания и сразу увидеть, на каком шаге появилась ошибка.

Ловушка

Не выбирай ответ по самому большому числу в таблице. Вопрос может относиться к проценту, разности или оплате, поэтому сначала найди нужный показатель и только потом сравнивай значения.

Если нужно повторить базовые действия, загляни в раздел с материалами для подготовки к ОГЭ. После разбора возвращайся к похожим условиям, меняя числа: так ты учишься видеть способ решения, а не запоминать один пример.

Что запомнить

Табличное задание решается спокойно и последовательно: прочитай заголовки, определи нужную строку и величину, проверь единицы, выбери действие или формулу, выполни вычисления и оцени ответ. Для процентов запомни главное: разность делится на первоначальное значение. Для средней величины сумма делится на количество показателей.

Не используй все числа автоматически. В хорошем решении участвуют только данные, связанные с вопросом. Записывай промежуточные действия: это помогает заметить ошибку и объяснить ход рассуждений. Если пока путаешься, начни с заданий на чтение таблицы без сложных вычислений, затем переходи к процентам и формулам.

Следующий шаг простой: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно. После этого отметь, какие типы вопросов даются труднее всего, и повтори именно их. Дополнительные материалы по экзамену можно найти на странице подготовки к ОГЭ.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько заданий разных типов: на разность, отношение, проценты и среднее значение. После каждого ответа объясни себе, почему выбрано именно это действие, и проверь единицы измерения.

Как понять, на что делить при нахождении процентов?

Разность между новым и старым значением дели на старое, первоначальное значение. Затем умножь результат на 100%. Если в условии прямо задана другая база сравнения, ориентируйся на неё.

Нужно ли переписывать всю таблицу в решение?

Нет. Достаточно выписать нужные строки и показатели, затем показать формулу и вычисления. Полная перерисовка таблицы отнимает время и не помогает получить ответ.

Что делать, если ответ кажется слишком большим или маленьким?

Проверь единицы измерения, знак разности и знаменатель в процентной формуле. Затем оцени порядок величины: увеличение на несколько единиц не может дать тысячи процентов без особой причины.

Не оставляйте тему «прочитанной»

Понимание — половина дела. Вторая — практика с обратной связью: личный кабинет Просто Урок покажет слабые места.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.