Просто УрокТест · Английский язык
Словообразование
Отвечай кликом — после каждого вопроса пояснение. 10 вопросов, 4 варианта, 3–5 минут. Без таймеров и регистрации.
Отвечено 0 из 10 · Верно: 0
1/10
Какое слово образуется от слова «teach» с помощью суффикса «-er»?
Пояснение. Суффикс «-er» образует существительное со значением человека, выполняющего действие: teacher — «учитель».
2/10
Какое слово является противоположным по значению слову «happy»?
Пояснение. Приставка «un-» часто образует слова с противоположным значением: unhappy — «несчастный».
3/10
Какое слово образовано от слова «quick» с помощью суффикса «-ly»?
Пояснение. Суффикс «-ly» обычно образует наречия от прилагательных: quickly — «быстро».
4/10
Какое существительное образовано от глагола «develop»?
Пояснение. Суффикс «-ment» образует существительное development — «развитие» от глагола develop.
5/10
Какое прилагательное образовано от существительного «danger»?
Пояснение. Суффикс «-ous» образует прилагательное dangerous — «опасный» от существительного danger.
6/10
Какое слово образовано с помощью приставки «re-»?
Пояснение. Приставка «re-» означает повтор действия: rewrite — «переписать» или «написать заново».
7/10
Выберите правильную форму слова для предложения: «Her _____ surprised everyone.»
Пояснение. После притяжательного местоимения her требуется существительное: arrival — «прибытие».
8/10
Выберите правильную форму слова для предложения: «This exercise is very _____.»
Пояснение. После глагола be перед существительным exercise требуется прилагательное: useful — «полезный».
9/10
Какое слово образовано от «possible» с помощью приставки, меняющей значение на противоположное?
Пояснение. Перед словами, начинающимися с согласного звука p, приставка «in-» принимает форму «im-»: impossible — «невозможный».
10/10
Выберите правильную форму слова для предложения: «The film was so _____ that we watched it twice.»
Пояснение. Прилагательное с окончанием «-ing» описывает предмет, вызывающий чувство: interesting — «интересный».
Разобрать тему перед пересдачей: разбор темы «Словообразование» — примеры и типичные ошибки.
Важно. Тесты носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ) или аттестацией. Возможны неточности — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, учебники). Заметили ошибку — напишите нам.