Математика

ЕГЭ профиль: задание 14 — стереометрия

19 сентября 2026~8 минут11 класс

В задании 14 ЕГЭ по профильной математике нужно увидеть пространственную фигуру, выбрать удобный метод и аккуратно довести решение до ответа. Многие теряют баллы не из-за сложной геометрии, а потому что путают высоту, диагональ и угол. З…

Задание 14: что проверяет стереометрия

В задании 14 ЕГЭ по профильной математике нужно увидеть пространственную фигуру, выбрать удобный метод и аккуратно довести решение до ответа. Многие теряют баллы не из-за сложной геометрии, а потому что путают высоту, диагональ и угол. Здесь разберём алгоритм, который помогает превратить объёмный рисунок в понятную последовательность действий.

Чаще всего встречаются призма, пирамида, куб, параллелепипед, цилиндр или конус. В условии могут попросить найти расстояние между прямыми, угол, площадь поверхности или объём. Начинай не с вычислений, а с перевода текста на язык чертежа.

Прямоугольный параллелепипед:
V = a · b · c
Sполн = 2 · (ab + bc + ac)

Например, если стороны основания равны 3 и 4, а высота равна 5, то объём равен 3 · 4 · 5 = 60. Ошибка — подставить в формулу площадь боковой поверхности или забыть, какая величина является высотой.

Совет репетитора

Подпиши на рисунке все известные длины и отдельно отметь прямые углы. Так пространственная задача быстрее сводится к планиметрии.

Полезно повторить чтение схем и пропорций в материале о круговых диаграммах: навык внимательно извлекать данные тоже работает на экзамене.

Алгоритм решения по шагам

Шаг первый — определи фигуру и выпиши, что требуется найти. Шаг второй — найди известный прямоугольный треугольник: в нём обычно лежит ключ к длине или углу. Шаг третий — запиши теорему Пифагора, формулу площади или объёма. Только после этого выполняй вычисления.

Например, в прямой призме диагональ основания равна 5, высота равна 12. Пространственная диагональ образует с ними прямоугольный треугольник:

d² = 5² + 12²
d² = 25 + 144 = 169
d = 13

Если в условии спрашивают угол между диагональю и основанием, сначала выдели её проекцию на основание. Для угла α используют отношение синуса, косинуса или тангенса — в зависимости от известных сторон. Не подменяй угол между прямыми углом между отрезком и плоскостью.

Типичная ошибка — считать пространственную диагональ суммой рёбер. Длины в разных направлениях складываются по теореме Пифагора, а не арифметически. Если сомневаешься, проверь размерность и нарисуй треугольник отдельно.

После разбора можно открыть бесплатную практику в личном кабинете и проверить, насколько уверенно ты узнаёшь нужный треугольник.

Главные формулы и связи

В стереометрии важно не заучить длинный список, а понимать, какая формула соответствует условию. Объём призмы равен произведению площади основания на высоту. Для пирамиды появляется коэффициент ⅓. Площадь боковой поверхности зависит от формы фигуры и данных задачи.

ФигураОбъёмЧто проверить
ПризмаV = Sосн · hh перпендикулярна основанию
ПирамидаV = ⅓ · Sосн · hh — высота, не апофема
ЦилиндрV = π · r² · hr — радиус, не диаметр
КонусV = ⅓ · π · r² · hобразующая не равна h

Пример: основание пирамиды имеет площадь 18, высота равна 6. Тогда V = ⅓ · 18 · 6 = 36. Если вместо высоты дана апофема, сначала найди перпендикулярную высоту через прямоугольный треугольник.

Ловушка

Диаметр в два раза больше радиуса. Подстановка диаметра вместо r меняет объём в четыре раза, потому что радиус возводится в квадрат.

Для повторения связи производной и геометрического смысла пригодится статья о геометрическом смысле производной: она развивает привычку видеть за формулой конкретную величину.

Разобранный пример полностью

Рассмотрим куб ABCDA₁B₁C₁D₁ с ребром 6. Найдём расстояние от вершины A до плоскости BCC₁B₁. Эта плоскость является боковой гранью куба, поэтому искомое расстояние идёт перпендикулярно грани.

Из вершины A опустим перпендикуляр на ребро BC. Его основание — точка B, потому что AB перпендикулярно BC, а AB также перпендикулярно вертикальному направлению грани. Значит, отрезок AB перпендикулярен всей плоскости BCC₁B₁.

AB = 6
AB ⟂ плоскости BCC₁B₁
ρ(A; BCC₁B₁) = AB = 6

Ответ: 6. Здесь не понадобились ни диагональ куба, ни теорема Пифагора: достаточно распознать грань и перпендикуляр. Именно такой выбор короткого пути ценится в задании 14.

Типичная ошибка — взять диагональ AC и назвать её расстоянием до боковой грани. Диагональ лежит в основании и не является перпендикуляром к нужной плоскости. Перед решением спроси себя: отрезок заканчивается на плоскости и образует с ней прямой угол?

Если хочется решать похожие задачи с подсказками, зарегистрируйся для бесплатной практики и разбирай ошибки сразу после ответа.

Типичные ошибки и самопроверка

Первая ошибка — неверно прочитать рисунок: видимое ребро не всегда перпендикулярно другому. Вторая — использовать формулу площади вместо формулы объёма. Третья — потерять квадратные или кубические единицы. Четвёртая — округлить число слишком рано и получить неточный результат.

Например, если радиус цилиндра 3, высота 4, то объём равен π · 3² · 4 = 36π. Запись 12π означает, что радиус не возвели в квадрат. Если нужен десятичный ответ, округляй только в самом конце.

Проверь решение по трём вопросам: все ли данные использованы; соответствует ли найденный отрезок требуемой величине; разумен ли результат. Расстояние не может быть отрицательным, а площадь не измеряется в кубических единицах.

Ещё одна ловушка — перепутать угол между прямыми с углом между прямой и плоскостью. Для плоскости берут угол между прямой и её ортогональной проекцией. Если чертёж перегружен, сделай отдельный рисунок с двумя ключевыми направлениями.

В личном кабинете можно решать задания с автоматической проверкой: это удобнее, чем просто перечитывать формулы, потому что ошибка становится заметной на конкретном шаге.

Что запомнить перед экзаменом

Задание 14 начинается с рисунка, а не с формулы. Определи фигуру, выпиши данные, найди перпендикулярный треугольник или нужную проекцию. Для объёма всегда проверь основание и высоту; для расстояния — перпендикуляр; для угла — направление и его проекцию.

Пример короткой самопроверки: у пирамиды Sосн = 24, h = 5. Тогда V = ⅓ · 24 · 5 = 40. Если получилось 120, потерян коэффициент ⅓. Если известна апофема, не называй её высотой без доказательства.

Типичная ошибка перед экзаменом — пытаться запомнить решение одного рисунка. Лучше тренировать перенос метода на куб, призму, пирамиду и тела вращения. После каждого задания записывай, какой признак помог выбрать формулу.

Следующий шаг простой: зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно, отмечая не только ответ, но и место, где возникло сомнение. Так теория превращается в устойчивый навык.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько задач разных типов, проговаривая фигуру, перпендикуляр и формулу. Затем разберите ошибки и повтори похожее задание без подсказки.

Нужно ли учить все формулы наизусть?

Основные формулы знать нужно, но важнее понимать назначение каждой величины. Всегда проверяй, является ли данное число высотой, радиусом или образующей.

Что делать, если непонятен чертёж?

Перерисуй только нужную часть фигуры, подпиши известные длины и выдели искомое. Часто отдельный прямоугольный треугольник сразу показывает способ решения.

Как не ошибиться с единицами?

Длину измеряют в единицах, площадь — в квадратных, объём — в кубических. Перед ответом проверь степень единицы и не округляй промежуточные значения.

Хочешь понимать предмет уверенно?

Репетитор Просто Урок разбирает сложные темы по шагам и даёт целевые тренировки. Регистрация занимает минуту.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.