Социальные отношения на ОГЭ
Разберём «Социальные отношения на ОГЭ» так, чтобы тема наконец встала на место: короткая теория, формулы, типовая задача и ловушки, на которых теряют баллы. В конце — что запомнить и где закрепить на практике.
1. Что изучает тема «Социальные отношения»
На ОГЭ легко потерять баллы не из-за сложных терминов, а из-за путаницы между группой, общностью, социальной ролью и конфликтом. В этом разделе ты разберёшь логику темы, научишься узнавать определения в заданиях и отличать верный пример от похожего, но ошибочного. После разбора можно перейти в личный кабинет и проверить понимание темы на бесплатной практике.
Социальные отношения — это отношения между людьми и социальными группами, возникающие в процессе их совместной деятельности. Общество состоит из разных социальных общностей и групп. Социальная группа — совокупность людей, объединённых общим признаком, интересом или деятельностью. Социальная общность может быть более широкой: например, молодёжь, жители города, граждане государства.
Признаки социальной группы:
• наличие общего признака или интереса;
• взаимодействие участников;
• осознание принадлежности к группе;
• относительная устойчивость объединения.
Социальные отношения включают сотрудничество, соперничество, взаимопомощь, подчинение и конфликт. В заданиях важно смотреть не только на участников, но и на характер их взаимодействия.
2. Социальная структура и социальные статусы
Социальная структура общества — это его внутреннее строение, совокупность взаимосвязанных социальных групп и общностей. Люди занимают разные позиции в обществе, то есть имеют социальные статусы. Статус показывает положение человека в социальной структуре и связан с определёнными правами и обязанностями.
Статусы бывают предписанными и достигаемыми. Предписанный статус человек получает независимо от своих усилий, например статус сына или дочери. Достигаемый статус приобретается благодаря действиям и выбору: профессия, должность, спортивное звание. Один человек одновременно обладает несколькими статусами. Их совокупность называют статусным набором.
Пример статусного набора школьника:
ученик школы — достигаемый статус;
сын или дочь — предписанный статус;
член спортивной секции — достигаемый статус;
гражданин Российской Федерации — правовой статус.
Социальная роль — ожидаемая модель поведения, связанная с определённым статусом. Один и тот же человек может исполнять роли ученика, друга, пассажира и члена семьи. Иногда требования ролей вступают в противоречие: это называют ролевым конфликтом.
Если в условии говорится о положении человека, ищи статус. Если спрашивают об ожидаемом поведении, речь идёт о социальной роли.
3. Социальные нормы и социализация
Социальные нормы — это правила поведения, регулирующие отношения между людьми. Они помогают обществу сохранять порядок и предсказуемость. К основным видам относят нормы морали, права, обычаи, традиции, религиозные нормы и нормы этикета.
| Вид нормы | Особенность | Пример |
|---|---|---|
| Правовая | Установлена или признана государством | Соблюдение правил дорожного движения |
| Моральная | Основана на представлениях о добре и зле | Помощь человеку в трудной ситуации |
| Обычай | Сложившееся привычное правило | Семейная традиция отмечать праздник |
| Этикет | Регулирует внешние формы поведения | Приветствие при встрече |
Социализация — процесс усвоения человеком социальных норм, ценностей и образцов поведения, необходимых для жизни в обществе. Она продолжается всю жизнь. Первичная социализация происходит главным образом в семье, вторичная — в школе, трудовом коллективе, общественных организациях и других социальных институтах.
Агенты социализации:
семья — первые нормы и правила общения;
школа — знания, дисциплина, социальные роли;
сверстники — опыт сотрудничества и общения;
СМИ и интернет — информация и образцы поведения.
4. Семья, брак и социальные конфликты
Семья — малая социальная группа, основанная на браке, родстве, усыновлении или иной форме принятия детей на воспитание и связанная общностью быта, взаимной помощью и ответственностью. Семья выполняет важные функции: репродуктивную, воспитательную, хозяйственно-бытовую, эмоциональную и социально-статусную.
Конституция Российской Федерации устанавливает: «Материнство и детство, семья находятся под защитой государства» (статья 38). Также закреплено: «Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей» (статья 38). Эти положения могут использоваться в заданиях на анализ текста или правовых ситуаций.
Социальный конфликт — столкновение интересов, целей или взглядов участников социального взаимодействия. Причинами бывают ограниченность ресурсов, различия в ценностях, несовпадение целей и нарушение норм. Конфликт не всегда приводит к разрушению отношений: при конструктивном разрешении он может помочь найти решение проблемы.
Этапы работы с конфликтом:
определить участников и предмет спора;
выяснить причины и интересы сторон;
выбрать способ разрешения;
оценить последствия решения.
Основные способы разрешения конфликтов — переговоры, компромисс, посредничество и обращение к нормам права. Насилие не является универсальным способом решения спора.
5. Социальная политика и равенство
Социальная политика государства — деятельность, направленная на регулирование отношений между социальными группами, поддержку нуждающихся и обеспечение достойных условий жизни. Она может включать защиту семьи, поддержку инвалидов, пенсионное обеспечение, охрану труда, доступ к образованию и медицинской помощи.
Конституция РФ закрепляет равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и других обстоятельств (статья 19). В формулировках Конституции важно не заменять равенство прав требованием одинакового жизненного результата для всех.
Конституция также устанавливает: «Каждый имеет право на образование» (статья 43). В заданиях это положение может быть связано с социальной мобильностью, социализацией и ролью образования в жизни человека.
Не путай социальное равенство с одинаковостью. Равенство означает равенство прав и свобод, а не отсутствие различий между людьми.
Примеры социальной мобильности:
получение профессии и повышение квалификации — вертикальная мобильность;
переход в другую школу без изменения общественного положения — горизонтальная мобильность;
изменение социального положения родителей и детей — межпоколенная мобильность.
6. Что запомнить перед ОГЭ
Социальные отношения показывают, как люди и группы взаимодействуют в обществе. Для уверенного решения заданий свяжи основные понятия в одну систему: социальная структура включает группы и общности; статус обозначает положение человека; роль описывает ожидаемое поведение; нормы регулируют взаимодействие; социализация помогает усвоить эти нормы; конфликт возникает при столкновении интересов.
Короткий алгоритм задания:
1. Найди ключевое понятие в условии.
2. Вспомни его точное определение.
3. Проверь каждый вариант по всем признакам.
4. Не добавляй к ответу собственные оценки.
5. В примере укажи конкретную ситуацию.
Особенно внимательно читай слова «верно», «неверно», «кроме», «все перечисленные». Они меняют направление поиска ответа. Для закрепления зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно в личном кабинете. Так ты увидишь, какие понятия уже узнаёшь уверенно, а какие требуют повторения.
Если нужно повторить материал по всему предмету, воспользуйся разделом подготовки к ОГЭ по обществознанию: тему социальных отношений полезно связывать с правом, экономикой и духовной сферой.
Что такое социальная группа?
Социальная группа — совокупность людей, объединённых общим признаком, интересом или деятельностью и взаимодействующих между собой.
Чем социальный статус отличается от социальной роли?
Статус показывает положение человека в обществе, а социальная роль — ожидаемую модель поведения, связанную с этим положением.
Как закрепить тему после разбора?
Составь карточки с определениями, реши несколько заданий разных типов и объясни своими словами, почему выбранный ответ верен. Затем проверь ошибки в личном кабинете.
Как не ошибиться в задании на социальные нормы?
Сравни вариант с признаком нормы: право связано с государственным установлением и обеспечением, мораль — с представлениями о добре и зле, обычай — с привычным правилом, а этикет — с внешними формами поведения.
Проверь себя на реальных заданиях
После такого разбора решите 5–7 заданий подряд — и тема ваша. Тренажёр Просто Урок подберёт их автоматически и объяснит ошибки по шагам. Бесплатно.