Просто УрокТипичные ошибки в говорении
«Типичные ошибки в говорении» — тема, где важно не заучивание, а аккуратность. Показываем по шагам: определения, разбор типового задания, оформление ответа и критерии.
Специфика устной части ЕГЭ и почему на ней теряют баллы
Многие выпускники отлично справляются с письменными тестами и эссе, но перед микрофоном на устной части экзамена внезапно теряются и отдают драгоценные первичные баллы. Причина чаще всего кроется не в скудном словарном запасе, а в психологическом напряжении, строгом тайминге и непонимании критериев оценивания ФИПИ. В этой статье мы подробно разберем типичные ошибки в устной части ЕГЭ по английскому языку, выясним, за какие оговорки эксперты безжалостно снижают оценку, и освоим четкие алгоритмы ответа для каждого из четырех заданий.
Устная часть длится всего около 17 минут, но дает весомый вклад в итоговый результат. Чтобы не растерять баллы на пустяках, важно понимать формат: ты говоришь один на один с компьютером, запись идет непрерывно, а оценивается не только грамматика и лексика, но также логика, полнота раскрытия пунктов и фонетическое оформление речи.
Ошибки в заданиях 1 и 2: чтение текста и прямые вопросы
В первом задании проверяется осмысленное чтение научно-популярного текста вслух. Самая распространенная ошибка здесь — неправильное членение предложений на синтагмы. Если делать паузы посреди неделимой фразы или, наоборот, читать без интонационных остановок на знаках препинания, смысл искажается, что ведет к потере балла. Также выпускники часто ошибаются в чтении дат, сложных числительных и «немых» согласных (например, в словах climb, doubt, island).
Во втором задании требуется задать четыре прямых вопроса по предложенному рекламному объявлению. Главный промах — использование косвенных вопросов вместо прямых или пропуск вспомогательных глаголов. Конструкция «Could you tell me where is the shop?» экспертами не засчитывается, так как нарушен порядок слов.
| Опорный пункт задания | Типичная ошибка (0 баллов) | Правильный вариант (1 балл) |
|---|---|---|
| Location | Where the hotel is located? | Where is the hotel located? |
| Opening hours | Tell me please working hours. | What are the opening hours? |
| Price for one ticket | How much does cost the ticket? | How much does the ticket cost? |
| Discounts for students | Are there have any discounts? | Are there any discounts for students? |
Во втором задании используй проверенные стандартные вопросы: «What is / are...?», «Where is / are...?», «How much does... cost?», «Is / Are there...?». Избегай вводных фраз вроде «I would like to know», чтобы не запутаться в порядке слов косвенного вопроса.
Задание 3: ответы на вопросы интервьюера без потери баллов
В третьем задании ты выступаешь участником социологического опроса и отвечаешь на пять вопросов. На каждый ответ отведено 40 секунд без предварительной подготовки. Ключевое требование критериев — дать полный и точный ответ в объеме не менее двух-трех развернутых предложений. Односложные реплики («Yes, I do», «I like reading because it is cool») автоматически оцениваются в 0 баллов.
Типичный недочет — игнорирование двойных вопросов. Если диктор спрашивает: «Why do teenagers play computer games, and how much time do you spend playing them?», ты обязан ответить на обе части: объяснить мотивы подростков и назвать свое личное время за компьютером. Также внимательно следи за грамматическим временем вопроса: если вопрос задан в Past Simple или Present Perfect, ответ должен опираться на соответствующую видовременную форму.
Для уверенной спонтанной речи необходим постоянный тренинг в условиях таймера. В интерактивном тренажере через личный кабинет ученика ты можешь моделировать реальные аудиосессии и отрабатывать скорость реакции.
Задание 4: структура монолога-сообщения по проекту
Четвертое задание — наиболее сложное и ценное, оно приносит до 10 первичных баллов. Ты оставляешь голосовое сообщение другу о совместном школьном проекте, описывая две фотографии. Экзаменуемые чаще всего теряют баллы на нарушении адресности и логики.
Среди типичных ошибок выделяются следующие:
1. Отсутствие вступительной фразы и обращения к другу по имени с упоминанием темы проекта.
2. Простое описание картинок вместо выявления различий, непосредственно связанных с темой проекта.
3. Отсутствие обязательных технико-тематических деталей (что происходит, где, какие действия выполняют люди).
4. Неправильное раскрытие пункта о личных предпочтениях: использование Present Simple вместо сослагательного наклонения, когда в задании стоит формулировка «you would prefer».
Обращай внимание на формулировку 4-го пункта плана. Если написано «you preferred in childhood» — отвечай в прошедшем времени; если «you prefer» — в настоящем; если «you would prefer» — используй конструкцию «I would prefer to... because...». Ошибка в форме глагола снижает балл за решение коммуникативной задачи.
Пошаговый алгоритм идеального ответа в задании 4
Чтобы уложиться в отведенные три минуты и набрать максимум, выстраивай монолог строго по утвержденному плану. Структурный каркас ответа выглядит следующим образом:
Шаг 1. Вступление и привязка к проекту:
«Hi, Alex! I have found two suitable photos for our project "Healthy Lifestyle" and I would like to tell you about them.»
Шаг 2. Краткое описание фотографий и различия в контексте темы:
«In the first picture, there is a girl jogging in the park, while in the second photo, we can see a boy cooking a fresh vegetable salad at home. The main difference is that the first picture illustrates physical activity, whereas the second one focuses on a balanced diet.»
Шаг 3. Преимущества и недостатки двух видов активности (1–2 плюса и минуса):
«An obvious advantage of outdoor running is that it strengthens the cardiovascular system. However, a disadvantage is that bad weather can ruin the workout. Speaking of healthy cooking, it helps control calorie intake, but it requires a lot of free time.»
Шаг 4. Выражение личного мнения по теме проекта с точной грамматикой:
«As for me, I would prefer outdoor running because exercising in the fresh air gives me more energy for the whole day.»
Шаг 5. Заключение и прощание:
«That is all for now. Let me know what you think about these photos. Bye!»
Соблюдение этой структуры защитит тебя от смысловых провалов и обеспечит высший балл по критерию «Организация высказывания». Потренироваться применять данный шаблон на реальных материалах ты можешь на платформе онлайн-школы «Просто Урок».
Что запомнить и как тренироваться
Успешная сдача говорения — это навык, доведенный до автоматизма. Помни главные правила: читай текст в первом задании с паузами по смысловым блокам; формулируй прямые грамматически корректные вопросы во втором; отвечай полно, развернуто и в нужном времени в третьем задании; строго следуй пунктам плана и адресности в четвертом.
Не откладывай практику устной речи на последние недели перед экзаменом. Прямо сейчас открой бесплатный пробный тренажер, запиши свой ответ на 5 типовых заданий устной части и проверь себя по официальным критериям ФИПИ.
Сколько всего баллов можно получить за устную часть ЕГЭ?
Максимальный первичный балл за устную часть составляет 20 баллов: 1 балл за чтение текста, 4 балла за вопросы (по 1 за каждый), 5 баллов за интервью и 10 баллов за задание 4 (монолог по проекту).
Что делать, если я допустил оговорку во время записи?
Эксперты оценивают последний озвученный вариант. Если ты понял, что ошибся в слове, грамматической конструкции или артикле, сразу четко произнеси правильную фразу заново. Главное — успеть исправиться до окончания таймера.
Обязательно ли использовать редкие идиомы и сложную лексику уровня C1?
Нет, это не обязательно. Для получения максимального балла достаточно уверенного владения лексикой и грамматикой уровней B1–B2. Главное — избегать грубых элементарных ошибок и точно передавать смысл без повторов одних и тех же слов.
Как закрепить тему после разбора?
Регулярно тренируйся с диктофоном и секундомером. Запиши свои ответы на комплект заданий, прослушай запись, сопоставь ее с чек-листом типичных ошибок из этой статьи или загрузи ответ для проверки наставнику в личном кабинете.
Не оставляйте тему «прочитанной»
Понимание — половина дела. Вторая — практика с обратной связью: личный кабинет Просто Урок покажет, где вы ошибаетесь, и подтянет слабые места.