Статья

Задание 25: генетические цепочки

5 сентября 2026~8 минут10–11 класс

Разберём «Задание 25: генетические цепочки» по шагам: короткая теория, наглядный пример, разбор типового задания и ловушки, на которых теряют баллы. В конце — что запомнить и где закрепить на практике.

Что такое генетические цепочки

Задание 25 часто вызывает растерянность: в условии много буквенных обозначений, скрещиваний и вероятностей, а ошибка в одном символе меняет весь ответ. На самом деле генетическая цепочка — это последовательность понятных шагов: определить генотипы родителей, записать гаметы, составить потомство и найти нужную долю. В этой статье разберём алгоритм, который поможет решать такие задачи спокойно и проверять себя на каждом этапе.

В заданиях ЕГЭ могут встретиться моногибридное и дигибридное скрещивания, сцепление генов, полное или неполное доминирование, наследование, сцепленное с полом. Поэтому сначала нужно не считать, а внимательно прочитать условие и установить, какие признаки обозначены буквами.

Заглавная буква обычно обозначает доминантный аллель, строчная — рецессивный. Например, A — карий цвет глаз, a — голубой. Генотип AA называется гомозиготным доминантным, Aa — гетерозиготным, aa — гомозиготным рецессивным.

Совет репетитора

Подписывай рядом с каждой буквой её смысл. Так ты не перепутаешь генотип, фенотип и гамету, особенно в длинной задаче.

Алгоритм решения по шагам

Первый шаг — выписать условие: какие признаки доминируют, какие генотипы или фенотипы имеют родители, что требуется найти. Второй шаг — определить генотипы родителей. Если проявился рецессивный признак, генотип известен точно: aa. Если проявился доминантный, возможны AA или Aa, и это нужно выяснить из дополнительных данных.

Третий шаг — записать гаметы. Организм AA образует только гаметы A, организм aa — только a, а Aa — гаметы A и a. При двух парах генов особь AaBb образует четыре типа гамет: AB, Ab, aB, ab, если гены наследуются независимо.

Четвёртый шаг — соединить гаметы родителей и получить генотипы потомков. Пятый — перевести генотипы в фенотипы и посчитать долю нужных вариантов. Вероятность можно записать дробью, процентом или отношением: ¼ = 25%, ¾ = 75%.

P: Aa × Aa
G: A, a × A, a
F₁: AA, Aa, Aa, aa
Генотипы: 1AA : 2Aa : 1aa
Фенотипы: 3 доминантных : 1 рецессивный

Если требуется вероятность сразу нескольких независимых событий, используют правило умножения: P(A и B) = P(A) × P(B). Для события «A или B» применяют сложение вероятностей, если варианты не могут произойти одновременно.

Решётка Пеннета и генетические цепочки

Решётка Пеннета удобна, когда нужно не потерять комбинации гамет. Гаметы одного родителя записывают сверху, второго — слева. В каждой клетке объединяют буквы из строки и столбца. Сначала ставят заглавную букву, затем строчную: Aa, а не aA. Это не меняет генотип, но делает запись аккуратной.

ГаметыAa
AAAAa
aAaaa

Для дигибридного скрещивания AaBb × AaBb в классическом случае используют четыре гаметы у каждого родителя. Если признаки наследуются независимо и наблюдается полное доминирование, фенотипическое расщепление часто равно 9 : 3 : 3 : 1. Но это соотношение нельзя применять автоматически: оно верно только при выполнении конкретных условий.

В генетической цепочке важно видеть переход от одного уровня к другому: фенотип → возможный генотип → гаметы → потомство → требуемая вероятность. Если условие сообщает о потомке с рецессивным признаком, это часто позволяет восстановить неизвестный генотип родителя.

Для тренировки можно использовать бесплатную практику в личном кабинете: после каждого решения сверяй не только итог, но и место, где появилась первая ошибка.

Сцепленное с полом наследование

В задачах на половые хромосомы ген обозначают вместе с хромосомой: Xᴬ, Xᵃ или Y. У женщин обычно две X-хромосомы, поэтому возможны генотипы XᴬXᴬ, XᴬXᵃ и XᵃXᵃ. У мужчин одна X-хромосома и одна Y-хромосома: XᴬY или XᵃY. Аллель на X у мужчины проявляется сразу, так как второй копии гена нет.

Сначала выпиши гаметы с учётом пола. Например, мать XᴬXᵃ образует Xᴬ и Xᵃ, отец XᴬY — Xᴬ и Y. Затем отдельно отметь, какие сочетания дают дочерей, а какие — сыновей. Вероятность рождения мальчика или девочки обычно равна ½, если иное не указано в условии.

P: XᴬXᵃ × XᴬY
G: Xᴬ, Xᵃ × Xᴬ, Y
F₁: XᴬXᴬ, XᴬY, XᴬXᵃ, XᵃY
Дочери: XᴬXᴬ, XᴬXᵃ
Сыновья: XᴬY, XᵃY

Не смешивай сцепленное с полом наследование с наследованием признака, который просто чаще встречается у одного пола. В первом случае ген расположен в половой хромосоме, и это прямо отражается в записи генотипа.

Ловушка

Не записывай сыну две X-хромосомы. Для сына комбинация XᵃY, а для дочери — XᵃXᵃ или другой вариант с двумя X.

Разобранный пример и типичные ошибки

Условие: у человека карий цвет глаз доминирует над голубым. Кареглазые родители имеют голубоглазого ребёнка. Какова вероятность рождения у них кареглазого ребёнка? Обозначим A — карие глаза, a — голубые. Голубоглазый ребёнок имеет aa, значит, каждый родитель передал ему аллель a. Так как родители кареглазые, у каждого генотип Aa.

P: Aa × Aa
G: A, a × A, a
F₁: AA, Aa, Aa, aa
Кареглазые: AA, Aa, Aa — 3 варианта из 4
Голубоглазые: aa — 1 вариант из 4
Ответ: вероятность карих глаз равна ¾, или 75%

Главная ошибка здесь — записать родителей как AA только потому, что они кареглазые. Наличие голубоглазого ребёнка доказывает, что оба родителя несут рецессивный аллель. Другая частая ошибка — посчитать только генотип AA и получить ¼, забыв, что Aa тоже даёт доминантный фенотип.

Также проверяй, что именно спрашивается: вероятность генотипа, фенотипа, пола или сочетания признаков. Эти события могут иметь разные ответы. При неполном доминировании гетерозигота имеет промежуточный фенотип, поэтому привычное соотношение 3 : 1 уже не подходит.

Что запомнить

Генетическую задачу решай как цепочку: обозначь аллели, восстанови генотипы родителей, выпиши гаметы, составь потомство, выдели нужные варианты и посчитай вероятность. Рецессивный фенотип даёт точный генотип, а доминантный может соответствовать двум генотипам. Для Aa × Aa соотношение генотипов равно 1 : 2 : 1, а при полном доминировании фенотипов — 3 : 1.

В задачах с X-хромосомой обязательно указывай половые хромосомы и разделяй потомков на сыновей и дочерей. Не применяй готовые соотношения без проверки условий скрещивания. Если решение получилось слишком быстро, перечитай вопрос: возможно, требуется не общий процент, а вероятность конкретного генотипа.

Следующий шаг — зарегистрируйся и реши 5 заданий бесплатно, записывая каждый этап цепочки. Дополнительные материалы по экзамену собраны в разделах ЕГЭ и ОГЭ.

Как закрепить тему после разбора?

Реши несколько задач разных типов: моногибридное скрещивание, дигибридное, сцепленное с полом. После каждого ответа объясни вслух, откуда взялись генотипы и гаметы.

Как понять генотип родителя с доминантным признаком?

Сам по себе доминантный фенотип не различает AA и Aa. Ищи в условии рецессивного ребёнка, родителей или результаты анализирующего скрещивания.

Когда используют соотношение 3 : 1?

При скрещивании двух гетерозигот Aa × Aa, одном гене, полном доминировании и равной вероятности гамет. Если хотя бы одно условие нарушено, соотношение может измениться.

Нужно ли всегда рисовать решётку Пеннета?

Не обязательно. Для двух типов гамет достаточно перечисления комбинаций, но решётка снижает риск пропустить вариант и особенно полезна в дигибридных задачах.

Закрепить тему на практике

Теория без практики забывается за неделю. В личном кабинете Просто Урок — задания именно по этой теме с проверкой каждого шага. Регистрация бесплатная.

Важно. Материалы сайта носят информационно-образовательный характер и не являются публичной офертой (ст. 437 ГК РФ), индивидуальной консультацией или руководством к действию. Мы аккуратно работаем с фактами, но не гарантируем полную точность и актуальность: структура и правила экзаменов могут меняться — сверяйтесь с официальными источниками (ФИПИ, действующие кодификаторы и нормативные акты РФ). Администрация сайта не несёт ответственности за возможные неточности и за решения, принятые на основе материалов. Заметили неточность — напишите нам, мы исправим.